+30 210 652 1223 +30 210 653 7707 info@omilosmariaskapera.eu

Νευρογλωσσικός Προγραμματισμός

Neuro-linguistic programming (NLP)

Ο Νευρογλωσσικός Προγραμματισμός, μέσα από την αυτογνωσία και την καλύτερη επικοινωνία ενισχύει ακόμα περισσότερο την ικανότητά μας να βοηθούμε τους σπουδαστές με υπέροχες δυνατότητες να εξελίσσονται, να προοδεύουν, όχι μόνο στην Ξένη γλώσσα, αλλά και στην αυτοεκτίμηση, την οργάνωση της σκέψης, την υπευθυνότητα, την κοινωνικότητα. Ο Νευρογλωσσικός Προγραμματισμός μας εκπαιδεύει να σκεφτόμαστε, να εκφραζόμαστε και να δρούμε θετικά, έτσι ώστε να πετυχαίνουμε τους στόχους μας.

Μαθησιακοί τύποι
Δεν μαθαίνουν όλοι με τον ίδιο τρόπο. Με το NLP μπορούμε να εντοπίσουμε τον μαθησιακό τύπου του κάθε σπουδαστή. Είναι οπτικός, ακουστικός ή κιναισθητικός τύπος; Μπορούμε να εξασφαλίσουμε ότι μαθαίνει με τον τρόπο που του ταιριάζει καλύτερα.

Πολυαισθητηριακή μάθηση
Είναι λογικό να κουραζόμαστε σε μια τάξη όταν το μάθημα είναι βαρετό, ανιαρό, χωρίς ερεθίσματα. Με το NLP έχουμε περισσότερους τρόπους να ενθουσιάσουμε τους σπουδαστές, να κάνουμε το μάθημα πιο ενδιαφέρον, ξυπνώντας όλες τις αισθήσεις τους.

Νιώθουμε εξαιρετικά υπερήφανοι γιατί έχουμε περισσότερα εργαλεία για να ωθήσουμε τους σπουδαστές μας να μάθουν σήμερα, ό,τι οι άλλοι θα συναντήσουν σε 10-20 χρόνια!

Visual learning (Οπτικός Τύπος)

Αντιλαμβάνονται καλύτερα την πληροφορία εάν τη δούνε. Διευκολύνονται από διαγράμματα, εικόνες και διάφορα είδη γραφημάτων.

Read-Write Learners (Ο τύπος που γράφει/διαβάζει)

Aντιλαμβάνονται καλύτερα την πληροφορία εάν κρατούν σημειώσεις και μετά τις ξαναδιαβάζουν.

Auditory Learners (Ακουστικός Τύπος)

Αντιλαμβάνονται καλύτερα την πληροφορία εάν την ακούσουν. Διευκολύνονται από διαλέξεις, ηχογραφήσεις αλλά και συζήτηση πάνω στην πληροφορία.

Kinesthetic Learners (Κιναισθητικός Τύπος)

Aντιλαμβάνονται καλύτερα την πληροφορία εάν την συνδέσουν με την πραγματικότητα. Διευκολύνονται από την άμεση εφαρμογή της γνώσης μέσω της εξάσκησης.